習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上指出：“各地區各部門各單位要結合實際，創造性開展工作，把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿主題教育全過程，努力取得最好成效。”在開展主題教育的過程中，各地區各部門各單位要自覺按照中央的要求，力戒形式主義和官僚主義，積極把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實四項重點措施貫通起來，做到學思用貫通、知信行統一，以強烈的責任感和緊迫感，推動主題教育各項任務落到實處，取得實效。
增強學習教育實效
要把學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想作為重中之重貫穿全過程，深學細悟、細照篤行，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高運用黨的創新理論指導實踐、推動工作的能力，確保黨和國家各項工作始終沿著正確方向不斷前進。
做到深學細悟。各地區各部門各單位一定要堅持把學習貫穿始終，強化理論武裝，聚焦解決思想問題。制定詳細的學習方案和學習計劃，精心設計學習載體，堅持全面學與專題學相結合，反復學與跟進學相結合，個人自學與集體研討相結合，通讀、悟透習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話、《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等，帶著感情學、帶著責任學、帶著問題學，深刻理解習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義、精神實質、豐富內涵、實踐要求，增強戰略思維、歷史思維、辯證思維、創新思維、法治思維、底線思維，自覺對表對標、及時校準偏差，加強黨性錘煉、提升政治覺悟。通過學習教育，學出堅定信念、學出絕對忠誠、學出使命擔當，做到知其言更知其義，知其然更知其所以然，使廣大黨員干部進一步筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵，在世情國情黨情深刻變化的形勢下，堅持科學指導思想和正確前進方向，不斷把中國特色社會主義推向前進。
做到學以致用。實踐是認識的目的和歸宿，開展主題教育，重在學習，貴在實踐。習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持和運用馬克思主義的立場觀點方法，既部署“過河”的任務，又指導解決“橋或船”的問題，為我們認識問題、分析問題、解決問題指明了方向、樹立了典范、提供了遵循。只有加強對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習，在思考中找到解決問題的鑰匙、開對處理問題的藥方，才能增強工作的科學性、預見性、主動性和創造性，才能使領導和決策體現時代性、把握規律性、富于創造性，才能克服本領不足、本領恐慌、本領落后的問題。在主題教育過程中，廣大黨員干部要充分發揚理論聯系實際的馬克思主義學風，把學習研討同研究解決本地區本部門本單位改革發展穩定的突出問題和黨的建設面臨的緊迫問題結合起來，同個人的思想實際和工作實際結合起來，做到在干中學、在學中干，學以致用、用以促學、學用相長，避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境。廣大黨員干部要結合各自崗位職責，通過學習提升自己的能力，發揮自身的作用，不忘初心、牢記使命，不負重托、砥礪前行，把習近平新時代中國特色社會主義思想貫穿于各項工作之中，使其真正轉化為謀劃工作的思路、促進發展的舉措和改進工作方法的本領，以銳意創新的勇氣、敢為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣，把學習成效體現到增強黨性、提高能力、改進作風、推動工作上，努力創造出經得起歷史、實踐和人民檢驗的新業績，向黨和人民交出滿意答卷。
深入開展調查研究
要在調查研究上狠下功夫，緊緊圍繞貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署，邊調研、邊學習、邊對照檢查，在調研中深化理解和感悟，在理論聯系實際的過程中尋找解決問題的辦法措施。
堅持問題導向。中國特色社會主義進入新時代，我們面對的矛盾和問題、發展階段和發展任務都發生了深刻變化，各種新情況新問題層出不窮，各種新矛盾新挑戰不斷凸顯。針對這些新問題新挑戰，在開展主題教育的過程中，更加迫切地需要廣大黨員干部深入一線廣泛開展調查研究，增強問題意識、堅持問題導向，著眼發現問題、解決問題，有針對性地開展調查研究，把調查研究與履職盡責、完成黨中央部署的任務和當前正在做的事情結合起來，哪些方面問題突出就聚焦到哪些方面調研，問題出在哪個環節就重點在哪個環節調研，深入了解當前各項工作發展的現狀，抓住關鍵問題進一步研究思考，把問題找準找實，把根源挖深挖細，從而找到解決問題的思路方法和對策措施，解決制約發展所面臨的一系列突出矛盾和問題。
注重深入實際。廣大黨員干部必須堅持實事求是的原則，樹立求真務實的作風，具有追求真理、修正錯誤的勇氣，深入開展調查研究。要緊緊圍繞調查研究主題，科學合理地安排調查研究的內容、地點、行程、形式；要輕車簡從，做到不擾民，不增加基層負擔；既要到工作開展好的地方去總結經驗、汲取智慧，也要到困難較多、情況復雜、矛盾尖銳的地方去傾聽呼聲、體察情緒、感受疾苦；既要聽群眾的順耳話，也要聽群眾的逆耳言，不唯書、不唯上、只唯實，真正做到聽實話、察實情、收實效，提升調查研究的效果。
全面深刻檢視問題
要把檢視問題貫穿始終，自覺對照習近平新時代中國特色社會主義思想找差距、查短板，對待問題不回避、不遮掩、不推諉、不敷衍，廣泛聽取意見，深入對照檢查，認真查找根源，努力增強自我提升、自我凈化、自我革新、自我完善的能力和本領。
真心誠意聽取意見。由于立場、知識、專業、角度等的差異，不同的人群在看待同一項工作的時候，會形成不同的看法和意見。正確的意見建議有利于幫助黨員干部正視和解決問題，保證黨和國家各項事業的發展與推進。在主題教育的過程中，各地區各部門各單位要廣開言路、暢通渠道，真心誠意廣泛聽取上級領導、同事、基層黨員、群眾和工作服務對象的意見建議。通過聽取不同意見，培養堅定的思想政治覺悟、謙遜豁達的個人品格、踏實干事的工作作風，拓寬開展工作的眼界和思路，發現工作中存在的不足和問題，從而更好更扎實地將工作推動下去。
認真全面查找不足。“知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。”只有搞清楚差距在哪里、癥結在哪里，才能拿出破解難題、改進工作的實招硬招。在主題教育的過程中，廣大黨員干部要以高度的緊迫感和責任感，杜絕大而化之、隔靴搔癢，避重就輕、避實就虛；防止以上級指出的問題代替自身查找的問題、以班子問題代替個人問題、以他人問題代替自身問題、以工作業務問題代替思想政治問題、以舊問題代替新問題。要通過自己找、群眾提、上級點、互相幫、集體議等方式，認真對照習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署，對照習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話中指出的突出問題，對照《中國共產黨黨內重要法規匯編》，對照初心使命，對照人民群眾新期待，對照先進典型、身邊榜樣，結合征求到的意見建議，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，查真、查全、查實存在的問題、差距和不足。同時，要有履職盡責、直面問題的自覺和刀刃向內、解決問題的勇氣，聚焦問題、差距、不足，從思想、政治、作風、能力、廉政等方面進行深入剖析，透過現象看本質，把根源剖深析透。
切實抓好整改落實
要提高政治站位、強化責任擔當，切實加強組織領導，牢牢把握方向，強化督促檢查，聚焦貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署，把“改”字貫穿始終，針對查擺出來的問題，有的放矢、對癥下藥，真改實改、攻堅克難，有力推動各項整改任務往深處做、向實里抓。
力求實效。整改落實不僅要看態度、看表態，更要看行動、看效果。在整改落實的過程中，要把問題分析透、思路理清楚、措施定精準，制定整改方案，建立整改臺賬，列出時間表、路線圖、任務書、責任人，形成問題清單、任務清單、責任清單，明確整改責任、整改時限、整改要求、整改措施，用真抓的實勁、敢抓的狠勁、善抓的巧勁、常抓的韌勁，一項一項整改、一條一條落實，確保各項整改任務部署到位、措施到位、責任到位、落實到位。要舉一反三強化成果運用，把整改落實和延伸拓展有機結合起來。推動體制機制創新，建立整改落實常態化、長效化機制，既注重解決當前問題，又拿出管根本、管長遠的招法，避免問題反復出現，鞏固整改落實成效。通過以整改促落實、以整改促行動、以整改促提升，做到學思用貫通、知信行統一，推動主題教育往深里走、往心里走、往實里走，實現理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標。
動真碰硬。習近平總書記強調：“抓整改要動真碰硬、攻堅克難，上下協力、加強聯動，持續用勁、步步為營，不達目的不罷休。”針對查擺出來的問題，各地區各部門各單位要做到不遮掩問題、不回避矛盾、不推脫責任，堅持全面整改和重點整改相結合，堅持當下改和長期改相結合，對具備整改條件、能夠當下改的，拿出具體措施和辦法，明確時限和要求，按期整改到位；對短期內不能解決的，要盯住不放、深入研究，通過不斷深化認識、增強自覺，明確階段目標，以“釘釘子”精神抓好抓實持續整改。整改落實決不允許打折扣、走過場、留尾巴，要堅決防止前緊后松、虎頭蛇尾，防止敷衍了事、久拖不決，防止搞紙上整改、虛假整改，防止只抓下級、不抓自身，防止“新官不理舊賬”、層層推責卸責，防止搞選擇性整改甚至邊改邊犯、改了又犯，防止以簡單問責基層干部代替整改責任落實，防止以整改為名，層層填表報數，增加基層負擔。要用好問責武器，對“表面整改”“假裝整改”“敷衍整改”甚至“拒不整改”的，嚴肅追責，公開曝光，以問責促整改。
