日前，受英國“艾瑪藏書”活動的啟發，一場名為“丟書大作戰”的活動在北上廣三地同時上演，約1萬本圖書被“丟”在北京、上海和廣州的公共交通區域，等待經過的人們撿起、閱讀。但是結果讓人大失所望，著名影星艾瑪·沃特森“丟”的書在英國掀起一場全民閱讀運動，在中國卻儼然成為一場商業秀：座位上的書被認為是占座的，地上的書無人撿起，反而給保潔員增添清掃負擔。好端端的書，怎么就沒人看呢？莫非中國人已經失去閱讀能力了嗎？其實不然。
“丟書”這一行為具有一定象征意義，既降低了學習門檻，方便大家隨時隨地求知，也利于帶動社會形成全民閱讀的氛圍。但是在當下，人們仿佛已適應并融入了快節奏的生活，在碎片化的等車時間里，不少人在刷微博、逛淘寶打發時間，眼看一本書躺在那里，往往是撿起還來不及看就已到站下車；而且，在擁擠的人流中，乘客乘車體驗并不輕松，安靜下來看一本書簡直就是奢侈的行為。相比之下，使用手機或其他電子產品進行閱讀顯得更符合實際，也能讓乘客有所收獲。
事實上，不是我們失去了求知欲望和閱讀能力，而是需要找到合適的方式來進行閱讀。很久以來，讀書被賦予了很多目的性的價值，“學而優則仕”，書中有“黃金屋”、“顏如玉”等，讀書被看作是獲取功名利祿的工具，其本身的意義卻被淹沒了。另外，我們不是不讀書，而是沒有正確定位可以獲得知識、提高修養的書籍類型。雅俗共賞，相得益彰，世界因多樣性而精彩。只要是適合自己的，只要用心去閱讀，就能豐富自己的精神世界；再說，通過讀書來求知，是一種直接從認識到認識的行為，只要肯靜下心來認真學習，并結合現實加深理解，基本都會有所收獲，若能摒棄跟風追熱點的心態，又何必刻意去找些書來湊合呢？
汗牛充棟、囊螢映雪……我們自古就有好讀書、好求知的傳統，如何讓這一傳統在當代延續并發揚光大，必須經過日積月累的不懈努力。我們只有用開放思維，不拘泥于“丟書”等行為藝術，找到適合自己的書籍，才可以讓讀書回歸本源，實現其應有的目的；同時，也不要把求知的來源限定在單一的形式上，勇于改變求知培智的方法，在實踐探索基礎上求得真知，于細節小事中領悟道理，才可以打開自己的精神世界，促進人生價值的實現。
