反對“四風”，是個重大課題，必須高度重視；是個復雜命題，必須多措并舉。怎樣反對“四風”？筆者認為，應持續學習教育出“書味”、連續開展批評出“辣味”、接續整改落實出“汗味”。
“書味”，為知、為己、為人。“百味不如讀書味，回味無窮數讀書”。“四風”問題的性質特點，要求必須持續學習教育出“書味”。當前，要深入學習習近平總書記系列重要講話精神，這對反對“四風”會出“驚醒”之“書味”——振奮精神、振作精氣；要深入學習中央八項規定和省委實施辦法等，這對反對“四風”會出“警醒”之“書味”——不踩“底線”、不碰“紅線”；要投入學習專業知識、涉獵其他知識，這對反對“四風”會出“覺醒”之“書味”——提高素質、提升素養。持續學習教育出“書味”，這是反對“四風”的前提和基礎。
“辣味”，讓人臉紅心跳，爾后開竅通絡。批評出“辣味”，指以“刺耳”的批評贏得改后“悅耳”的贊許。“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。“四風”問題的性質特點，要求必須在每年至少兩次的民主生活會上連續對此開展批評出“辣味”。批評者須以黨性共勉、以本色相見、以坦蕩為懷，不講位子、拋開面子、撕破里子，一針見血、一語破的，有理“拷問”改革發展的貽誤、有力“詢問”改善民生的失誤、有據“責問”改進清廉的錯誤。禁止“斷鏈”“斷路”“斷檔”，防止“禮炮”“空炮”“啞炮”。連續開展批評出“辣味”，這是反對“四風”的關鍵和要務。
“汗味”，意指整改落實需見效果。“四風”問題，因屬雜癥頑癥，必須攻堅克難。須知，惟其艱難，才更顯勇毅；惟其篤行，才彌足珍貴。“四風”問題的性質特點，要求必須接續整改落實出“汗味”。即須以“堅守如初、始終如一”的意志，“踏石留印、抓鐵有痕”的斗志，“敢啃骨頭、勇涉險灘”的壯志，面對矛盾不含糊、面對問題不躲閃、面對是非敢亮劍，切實改出“汗味”，以實際效果贏得作風務實轉變。接續整改落實出“汗味”，這是反對“四風”的重點和核心。
李勇
