開展教育實(shí)踐活動，各部門和單位的領(lǐng)導(dǎo)尤其是“一把手”，是黨員干部的標(biāo)桿。主要領(lǐng)導(dǎo)在整改落實(shí)及全面“回頭看”中走在前列，對自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)，整個(gè)班子和黨員干部必然會向榜樣看齊。如果只是表面上有決心、口頭上有承諾，一碰到實(shí)質(zhì)問題就松軟拖，必然導(dǎo)致教育實(shí)踐活動走過場。
群眾滿意才是硬道理。實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的整改目的，領(lǐng)導(dǎo)干部要將自己主動擺進(jìn)去，把“面對面”和“背靠背”結(jié)合起來，認(rèn)真聽取群眾意見，從群眾最關(guān)心的問題抓起，從群眾最不滿意的地方改起，堅(jiān)持聽真話、破難題，以實(shí)實(shí)在在的成效取信于民。
真抓真改要有硬措施。“一把手”要帶頭結(jié)合自身突出問題，立下軍令狀、責(zé)任書、時(shí)間表，以準(zhǔn)、狠、韌的勁頭，不打折扣、不搞變通，用過硬的措施改，用過硬的執(zhí)行力改；要帶頭尊重制度權(quán)威，加強(qiáng)建章立制工作，健全改進(jìn)作風(fēng)的常態(tài)化制度，讓制度體系既能堵風(fēng)又能防風(fēng)，形成真轉(zhuǎn)真改的強(qiáng)大推動力，以改革精神將教育實(shí)踐活動引向深入。
本報(bào)評論員
